12月3日（火）　校内授業研究（１年生）

　校内の授業研究として、１年生の算数の授業が公開されました。４３個のタイルをどのように置くと分かりやすいかを考えました。子どもたちは、自分と友達の置き方に違いはありましたが、「１０のまとまり」という共通点に気づくことができました。クロームブックも活用し、１年生の学びの成長を感じる授業でした。